DE : diplôme d'État de professeur de musique
Le PESMD propose un cursus de formation au DE de professeur de musique, d’accompagnateur musique et danse et de professeur de FM.
C’est un diplôme de niveau 6.
MÉTIERS ET PARCOURS PRÉPARÉS
Le parcours pédagogie ouvre aux métiers de l’enseignement en conservatoires, écoles de musique associatives et communales. Il propose une formation à la pédagogie instrumentale aussi bien qu’aux pédagogies innovantes et collectives. La formation au DE intègre également une préparation aux concours de la fonction territoriale d’Etat et l’apport de compétences pour la médiation et le pilotage de projets pédagogiques.
LA FORMATION EN 4 POINTS FORTS
1. Un perfectionnement instrumental individuel et une formation aux pratiques collectives
Quel que soit le parcours suivi, chaque étudiant reçoit en 1ère année 30h de cours individuel de son instrument en donnant une place importante au perfectionnement instrumental ou de sa spécialité.
Les équipes pédagogiques instrumentales sont composées d’enseignant-es qualifié-es, tous et toutes inscrit-es dans des carrières artistiques solides offrant une réelle dynamique professionnalisante. Des master-class sont organisées chaque semestre avec des artistes invité-es et font partie intégrante de la formation. La place de la pratique collective, dirigée et non dirigée est également au cœur des parcours de formation avec une organisation pédagogique organisée selon les départements, de manière hebdomadaire ou en sessions au cours de la formation.
2. Un parcours de pratiques artistiques complémentaires
Le PESMD vise à former des artistes pédagogues, ouvert-es sur le monde, curieux-ses, capables d’échanger avec les autres arts, capable de mettre en perspective leur pratique instrumentale et de faire des connexions avec les autres pratiques artistiques (cinéma, spectacle vivant…).
Le + de la formation : la présence du département danse au sein du PESMD permet de développer un axe de formation spécifique avec une sensibilisation aux différentes disciplines corporelles qui viennent enrichir les compétences pédagogiques.
3. Une dynamique tournée vers le monde professionnel grâce à des partenariats forts et structurants
L’insertion professionnelle est au cœur du projet d’établissement du PESMD. Il développe pour cela de nombreux partenariats avec des acteurs de la formation en musique sur l’ensemble de son territoire, avec des possibilités de mise en situation, de stages, d’intervention de professionnel-les dans les formations …
Le + de la formation : le réseau important du PESMD permet de mettre en place des tutorats diversifiés et spécialisés.
4. Des outils pour mieux s’insérer musicien un métier au pluriel
Le cursus de pédagogue, vise à s’adapter à la réalité du métier d’enseignant aujourd’hui et intègre une multiplicité de compétences indispensables à l’insertion professionnelle. La première année de formation, commune aux deux parcours, pédagogue et interprète, propose des ateliers de sensibilisation à la transmission, à la médiation, aux pédagogies de groupe, pour donner à chaque étudiant-e des outils pour la suite de son parcours.
Le + de la formation : le PESMD est partenaire du projet DEMOS piloté avec l’Opéra National de Bordeaux et la Philharmonie de Paris. 30 heures de cours et de mise en situation pour découvrir et participer à ce projet de démocratisation de la musique. L’apport de compétences passe par des mises en situation pratiques, comme un projet artistique et de transmission, porté et réalisé par chaque étudiant.e.
En 2025/2026, dans le cadre de l’offre pédagogique unifiée entre le PESMD et le pôle Aliénor Poitiers-Tours, le cursus pédagogie est ouvert au PESMD dans les départements suivants :
· Département Piano
· Département Bois - CLARINETTE, HAUTBOIS, FLÛTE TRAVERSIÈRE, BASSON
· Département Instruments polyphoniques – ACCORDEON, GUITARE CLASSIQUE, HARPE
· Département MAA
· Formation musicale
· Accompagnement musique ou danse
Le pôle Aliénor, propose les formations au DE de professeur de musique dans les départements suivants : Piano, Cuivres, Saxophone, Percussions, Cordes frottées (violon, alto, violoncelle, contrebasse), Musique ancienne et Musiques traditionnelles.
EQUIVALENCES
Un partenariat avec l’Université de Bordeaux est à l’étude pour une reconnaissance d’ECTS du DE de professeur de musique dans le cadre de la licence de sciences de l’éducation et pour un aménagement pédagogique permettant aux étudiants qui le souhaitent de suivre un double parcours en vue d’une poursuite d’étude en master en pédagogie.
DOCUMENTS ET TEXTES DE REFERENCE
France compétences - Certification professionnelle - RNCP DE professeur de musique
Maquette de formation 1ère année DE 25/26
Articulation des cursus d’études musique de l’offre unifiée PESMD- pôle Aliénor
INFORMATIONS SUR LES MODALITES D’ADMISSION
Lien vers la page actu concours
Informations sur le cursus par mail à :
Informations sur le concours d’admission par mail à :
